segunda-feira, 23 de outubro de 2017
Intervenção literária - "O" Extraordinário abriu caminho para o extraordinário
outubro 23, 2017
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Nos dias atuais, é comum presenciar entre os jovens o hábito do uso
da tecnologia diariamente. Porém, não pode ser considerada uma
realidade vivida apenas pelos adolescentes, mas, sim, de uma grande
parte de toda a população. Com o grande avanço tecnológico, alguns costumes passaram a ser esquecidos, como por exemplo o hábito
da leitura. É raro encontrar pessoas que ainda possuam prazer em ler
e que incentivem as demais a fazerem o mesmo. Ler é ,muitas vezes,
considerada uma atividade “chata”, mas trata-se, na verdade, de
uma ação que proporciona inúmeros benefícios para a pessoa que a
pratica.
Conhecendo o grande poder da leitura, a professora Yane Manuela, que
atua na escola SESI Ignez Pitta de Almeida nas disciplinas de
português e redação, selecionou paradidáticos para a leitura de
seus alunos, um dos livros escolhidos pela professora foi “O
extraordinário” de R.
J. Palacio, segundo o depoimento de alguns dos seus alunos, relataram
que “foi um dos melhores livros que já tinham lido.” O livro
conta a história de Auggie, um menino que nasceu com uma síndrome
genética e como consequência disso,
possuía algumas deformidades em seu rosto. O
garoto
se depara com uma das mais difíceis experiências de sua vida,
quando começa a estudar na escola, lutando contra o bullying, ele
tenta mostrar que é uma criança comum, igual às outras. Este livro
nos
deixa
uma linda mensagem, a gentileza.
A professora
não parou por aí, ela promoveu uma intervenção literária junto
aos
alunos. O dever de cada um deles era levar para a escola gravuras
relacionadas a temas estipulados pela professora, como por exemplo, o
amor e a gentileza. Todas as turmas da ESIPA participaram da ação e
depois de escolherem suas fotos, era a hora de colocar a mão na
massa.
Em determinados locais do espaço escolar, foram coladas nas paredes
todas as gravuras dos alunos de cada uma das turmas, acompanhado de
algumas frases que se relacionavam com as fotos e desenhos dos
alunos, como por exemplo, o fragmento do poema de Camões “Amor é
fogo que arde sem se ver”. Sem dúvidas, o livro Extraordinário,
abriu caminho para essa ação, digna de ser chamada de
extraordinária. Além de ter promovido um excelente conhecimento
sobre o assunto abordado no livro, à intervenção literária trouxe
um momento de prática fora da sala de aula, que envolveu todos os
alunos. Literalmente o conhecimento foi levado de dentro para o lado
de fora da sala de aula, resultando num lindo trabalho em conjunto.
Espera-se que os alunos de fato tenham levado o que aprenderam para
dentro e fora do espaço escolar, e pratiquem em suas vidas pessoais
aprendizados tão relevantes.
Aluna- Déborah Lorrana Alcantara Silva - 1B